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Was sind Gleitkommazahlen?
Gleitkommazahlen sind eine Darstellungsform von reellen Zahlen in der Informatik. Sie bestehen aus einer Mantisse und einem Exponenten und ermöglichen die Darstellung von sehr großen oder sehr kleinen Zahlen mit begrenzter Genauigkeit. Gleitkommazahlen werden in vielen Bereichen der Informatik, wie zum Beispiel in der Berechnung von Fließkommazahlen oder in der Grafikverarbeitung, verwendet. **
Was sind rationale Gleitkommazahlen?
Rationale Gleitkommazahlen sind Zahlen, die als Bruch dargestellt werden können und in einem bestimmten Format im Computer gespeichert werden. Sie bestehen aus einer Mantisse, einem Exponenten und einem Vorzeichen. Durch die Verwendung von Gleitkommazahlen können sehr große und sehr kleine Zahlen effizient dargestellt und berechnet werden. **
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Künstliche Intelligenz in Forschung, Lehre und Hochschule, Taschenbuch von , Duncker & Humblot, 978-3-428-19325-7Künstliche Intelligenz In Forschung, Lehre Und Hochschule, Taschenbuch Von, Duncker & Humblot, 978-3-428-19325-7, Seitenanzahl: 494119,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Künstliche Intelligenz in Forschung, Lehre und HochschuleKünstliche Intelligenz in Forschung, Lehre und Hochschule , Digitalisierung und Künstliche Intelligenz sind der große Zug unserer Zeit. Noch zögert der akademische Bereich bisweilen im Umgang mit dem über ihn hereinbrechenden Wandel. Darauf reagiert dieser Sammelband. Mit seinen 25 Beiträgen gibt er einen Überblick über die Herausforderungen, vor die die Künstliche Intelligenz die Hochschulen stellt. Der Bogen ist weitgespannt: Er reicht von einer ethischen Grundlegung der Künstlichen Intelligenz über ihre unionsrechtlichen Regelungen und datenschutzrechtlichen Eingrenzungen bis hin zu praktischen Fragen ihrer Umsetzung im Hochschulalltag. Zentrale Themen wie die Nutzung Künstlicher Intelligenz in Prüfungsverfahren, ihre Eignung für Berufungsverfahren oder der Umgang mit Fake Papers werden weiter erörtert. Trotz der sich abzeichnenden digitalen Revolutionierung des Hochschulbereichs bleiben die Beiträge den Grundsätzen des Wissenschafts- und Hochschulrechts verpflichtet, ein Spagat, der die Praxistauglichkeit dieses Bandes fördert. , Rück- & Bremsleuchten > Beleuchtung , Auflage: 1. Auflage, Erscheinungsjahr: 20250320, Redaktion: Geis, Max-Emanuel~Löwisch, Manfred~Heckmann, Dirk~Würtenberger, Thomas, Auflage: 25001, Auflage/Ausgabe: 1. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 494, Abbildungen: 2 Tabellen, 10 Abbildungen (darunter 3 farbige); 494 S., 10 Schwarz-Weiß- Abbildungen, 3 farbige Abbildungen, 2 Schwarz-Weiß- Tabellen, Themenüberschrift: COMPUTERS / Intelligence (AI) & Semantics, Keyword: Datenschutz; Digitalisierung; Fake Research Papers; KI-Verordnung der EU; Künstliche Intelligenz; Selbstlernende Systeme; Urheberrecht, Fachschema: Europa / Europäische Union~Europäische Union - EU~Europarecht~Internationales Recht / Europarecht~Verwaltungsrecht - Verwaltungssachen~Arbeitsgesetz~Arbeitsrecht~Datenschutzrecht~Copyright~Geistiges Eigentum~Urheberrecht - Urheberrechtsgesetz - UrhG~Intelligenz / Künstliche Intelligenz~KI~Künstliche Intelligenz - AI~Öffentliches Recht, Fachkategorie: Arbeitsrecht, allgemein~Datenschutzrecht~Urheberrecht~Künstliche Intelligenz~Öffentliches Recht, Warengruppe: TB/Öffentliches Recht, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Länge: 233, Breite: 157, Höhe: 30, Gewicht: 745, Produktform: Kartoniert,119,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Anno Domini - Wissenschaft & ForschungBei Anno Domini Muessen Ereignisse In Die Richtige Zeitliche Abfolge Gebracht Werden. Es Kommt Dabei Jedoch Nicht Auf Exaktes Wissen An. Denn Wer Weiß Schon, Ob „08/15 Zum Inbegriff Von Lieblos Gefertigter Massenware Wurde“ Bevor Oder Nachdem „der...14,99 €*Versand: 2,95 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Kohlhammer Autistische Menschen in Studium und HochschuleDie Zahl der Studierenden, die sich im neurodivergenten Spektrum verorten, steigt an deutschen Hochschulen ebenso wie international. Dennoch sehen sich diese Studierenden mit neuro-normativen Erwartungen und Herausforderungen konfrontiert. Die Beitragenden dieses Buchs analysieren die Lern- und Lebensumstände autistischer Menschen im Studium und ziehen praxisrelevante Schlussfolgerungen für die Realisierung einer chancengerechten, qualitativ hochwertigen Hochschulbildung & denn inklusive Hochschulen, die die komplexen Bedarfe von Studierenden im neurodivergenten Spektrum beachten, kommen allen Studierenden zugute.Im Mittelpunkt der Beiträge stehen der Übergang von der Schule in das Studium, Herausforderungen, Barrieren und Strategien im und für das Studium sowie der Übergang vom Studium in das Berufsleben. Erfahrungsberichte von Expertinnen und Experten in eigener Sache (autistische Studierende sowie Mitarbeitende an Universitäten) werden um Schilderungen autismusspezifischer Projekte verschiedener Hochschulen im In- und Ausland ergänzt.38,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Wie erfolgt die Darstellung von Gleitkommazahlen?
Gleitkommazahlen werden in der Regel im IEEE 754-Standard dargestellt. Dabei besteht die Zahl aus einem Vorzeichenbit, einem Exponenten und einer Mantisse. Der Exponent gibt an, wie viele Stellen die Mantisse verschoben werden muss, um die eigentliche Zahl darzustellen. Durch diese Darstellung können sowohl sehr kleine als auch sehr große Zahlen mit hoher Genauigkeit dargestellt werden. **
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Wie genau sind Gleitkommazahlen in Java?
Gleitkommazahlen in Java werden nach dem IEEE 754-Standard implementiert, der eine standardisierte Darstellung und Berechnung von Gleitkommazahlen ermöglicht. Dies bedeutet, dass Gleitkommazahlen in Java eine bestimmte Genauigkeit haben und bestimmte Regeln für Rundungen und Überläufe gelten. Es ist wichtig, diese Regeln zu beachten, um unerwartete Ergebnisse bei der Verwendung von Gleitkommazahlen zu vermeiden. **
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Was sind Underflow und Overflow bei Gleitkommazahlen?
Underflow tritt auf, wenn eine Gleitkommazahl zu klein ist, um korrekt dargestellt zu werden. Das bedeutet, dass die Zahl zu nahe an Null liegt und nicht mehr ausreichend Genauigkeit aufweist. Overflow hingegen tritt auf, wenn eine Gleitkommazahl zu groß ist, um korrekt dargestellt zu werden. Das bedeutet, dass die Zahl zu groß ist, um in der gegebenen Genauigkeit abgebildet zu werden. **
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Wie funktioniert die Darstellung und Berechnung von Gleitkommazahlen in Computersystemen? Welche Probleme können bei der Verwendung von Gleitkommazahlen auftreten?
Gleitkommazahlen werden im Computer als Binärzahlen dargestellt, bestehend aus Vorzeichen, Mantisse und Exponent. Die Berechnungen erfolgen durch Umwandlung in das Dezimalsystem und zurück. Probleme können bei der begrenzten Genauigkeit auftreten, Rundungsfehler entstehen und manche Zahlen können nicht exakt dargestellt werden. **
Wie addiert man zwei Gleitkommazahlen nach IEEE 754?
Um zwei Gleitkommazahlen nach IEEE 754 zu addieren, müssen zunächst die Exponenten der beiden Zahlen angeglichen werden, indem die Zahl mit dem kleineren Exponenten verschoben wird. Anschließend werden die Mantissen der beiden Zahlen addiert und das Ergebnis normalisiert. Falls nötig, wird das Ergebnis gerundet und auf die korrekte Genauigkeit gekürzt. **
Wie kann man eine Dezimalzahl in Gleitkommazahlen darstellen?
Eine Dezimalzahl kann in Gleitkommazahlen dargestellt werden, indem sie in die Form "Mantisse * Basis^Exponent" umgewandelt wird. Die Mantisse ist eine Dezimalzahl zwischen 1 und der Basis, der Exponent gibt an, wie oft die Basis potenziert wird. Die Darstellung hängt von der gewählten Genauigkeit des Gleitkommazahlformats ab. **
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Der Forschung - Der Lehre - Der Bildung, Fachbücher von Doren Prinz, Prinz Prinz"Der Forschung - Der Lehre - Der Bildung" ist ein Fachbuch, das sich mit den zentralen Aspekten der Bildungsforschung auseinandersetzt. Die Autoren, allesamt Experten auf ihrem Gebiet, bieten fundierte Einblicke in die Themen Schulentwicklung, Inklusion und Bildungsgerechtigkeit. Durch die Kombination von theoretischen Ansätzen und praktischen Beispielen wird ein umfassendes Verständnis für die Herausforderungen und Chancen im Bildungswesen vermittelt. Die verschiedenen Perspektiven der Autoren, die an renommierten Universitäten tätig sind, ermöglichen eine differenzierte Betrachtung der aktuellen Entwicklungen in der Bildungslandschaft. Dieses Buch richtet sich an Fachleute, Studierende und alle Interessierten, die sich mit den komplexen Zusammenhängen von Forschung, Lehre und Bildung auseinandersetzen möchten.29,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Bildung und Hochschule, FachbücherWoran erkennt man gute Bildung? Wozu ist universitäre Bildung da? Bilden wir uns in der Wissenschaft, für die Wissenschaft oder für die berufliche Praxis? Welchen Nutzen hat überfachliche Bildung? Und welche Herausforderungen bestehen in der überfachlichen Lehre? Wie fruchtbar Interdisziplinarität sein kann, wenn sie nicht nur Teil einzelner Fächer, sondern Teil eines Hochschulsystems ist, zeigt das Beispiel des Leuphana College Lüneburg. In diesem Band werden hochschuldidaktische Projekte vorgestellt, diskutiert und im Kontext von Hochschulpraxis und Hochschulforschung verortet. Der Band richtet sich an Hochschulentwickler, Hochschuldidaktiker und Hochschullehrende gleichermassen und liefert wichtige Impulse für all diejenigen, die Universität und Hochschule weiterentwickeln möchten. Berücksichtigung finden sowohl Konzeptionen auf der mikro- als auch der makrodidaktischen Lehr-/Lernebene.32,56 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Künstliche Intelligenz in Forschung, Lehre und Hochschule, Taschenbuch von , Duncker & Humblot, 978-3-428-19325-7Künstliche Intelligenz In Forschung, Lehre Und Hochschule, Taschenbuch Von, Duncker & Humblot, 978-3-428-19325-7, Seitenanzahl: 494119,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Künstliche Intelligenz in Forschung, Lehre und HochschuleKünstliche Intelligenz in Forschung, Lehre und Hochschule , Digitalisierung und Künstliche Intelligenz sind der große Zug unserer Zeit. Noch zögert der akademische Bereich bisweilen im Umgang mit dem über ihn hereinbrechenden Wandel. Darauf reagiert dieser Sammelband. Mit seinen 25 Beiträgen gibt er einen Überblick über die Herausforderungen, vor die die Künstliche Intelligenz die Hochschulen stellt. Der Bogen ist weitgespannt: Er reicht von einer ethischen Grundlegung der Künstlichen Intelligenz über ihre unionsrechtlichen Regelungen und datenschutzrechtlichen Eingrenzungen bis hin zu praktischen Fragen ihrer Umsetzung im Hochschulalltag. Zentrale Themen wie die Nutzung Künstlicher Intelligenz in Prüfungsverfahren, ihre Eignung für Berufungsverfahren oder der Umgang mit Fake Papers werden weiter erörtert. Trotz der sich abzeichnenden digitalen Revolutionierung des Hochschulbereichs bleiben die Beiträge den Grundsätzen des Wissenschafts- und Hochschulrechts verpflichtet, ein Spagat, der die Praxistauglichkeit dieses Bandes fördert. , Rück- & Bremsleuchten > Beleuchtung , Auflage: 1. Auflage, Erscheinungsjahr: 20250320, Redaktion: Geis, Max-Emanuel~Löwisch, Manfred~Heckmann, Dirk~Würtenberger, Thomas, Auflage: 25001, Auflage/Ausgabe: 1. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 494, Abbildungen: 2 Tabellen, 10 Abbildungen (darunter 3 farbige); 494 S., 10 Schwarz-Weiß- Abbildungen, 3 farbige Abbildungen, 2 Schwarz-Weiß- Tabellen, Themenüberschrift: COMPUTERS / Intelligence (AI) & Semantics, Keyword: Datenschutz; Digitalisierung; Fake Research Papers; KI-Verordnung der EU; Künstliche Intelligenz; Selbstlernende Systeme; Urheberrecht, Fachschema: Europa / Europäische Union~Europäische Union - EU~Europarecht~Internationales Recht / Europarecht~Verwaltungsrecht - Verwaltungssachen~Arbeitsgesetz~Arbeitsrecht~Datenschutzrecht~Copyright~Geistiges Eigentum~Urheberrecht - Urheberrechtsgesetz - UrhG~Intelligenz / Künstliche Intelligenz~KI~Künstliche Intelligenz - AI~Öffentliches Recht, Fachkategorie: Arbeitsrecht, allgemein~Datenschutzrecht~Urheberrecht~Künstliche Intelligenz~Öffentliches Recht, Warengruppe: TB/Öffentliches Recht, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Länge: 233, Breite: 157, Höhe: 30, Gewicht: 745, Produktform: Kartoniert,119,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Gleitkommazahlen sind eine Darstellungsform von reellen Zahlen in der Informatik. Sie bestehen aus einer Mantisse und einem Exponenten und ermöglichen die Darstellung von sehr großen oder sehr kleinen Zahlen mit begrenzter Genauigkeit. Gleitkommazahlen werden in vielen Bereichen der Informatik, wie zum Beispiel in der Berechnung von Fließkommazahlen oder in der Grafikverarbeitung, verwendet. **
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Rationale Gleitkommazahlen sind Zahlen, die als Bruch dargestellt werden können und in einem bestimmten Format im Computer gespeichert werden. Sie bestehen aus einer Mantisse, einem Exponenten und einem Vorzeichen. Durch die Verwendung von Gleitkommazahlen können sehr große und sehr kleine Zahlen effizient dargestellt und berechnet werden. **
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Wie erfolgt die Darstellung von Gleitkommazahlen?
Gleitkommazahlen werden in der Regel im IEEE 754-Standard dargestellt. Dabei besteht die Zahl aus einem Vorzeichenbit, einem Exponenten und einer Mantisse. Der Exponent gibt an, wie viele Stellen die Mantisse verschoben werden muss, um die eigentliche Zahl darzustellen. Durch diese Darstellung können sowohl sehr kleine als auch sehr große Zahlen mit hoher Genauigkeit dargestellt werden. **
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Gleitkommazahlen in Java werden nach dem IEEE 754-Standard implementiert, der eine standardisierte Darstellung und Berechnung von Gleitkommazahlen ermöglicht. Dies bedeutet, dass Gleitkommazahlen in Java eine bestimmte Genauigkeit haben und bestimmte Regeln für Rundungen und Überläufe gelten. Es ist wichtig, diese Regeln zu beachten, um unerwartete Ergebnisse bei der Verwendung von Gleitkommazahlen zu vermeiden. **
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Kohlhammer Autistische Menschen in Studium und HochschuleDie Zahl der Studierenden, die sich im neurodivergenten Spektrum verorten, steigt an deutschen Hochschulen ebenso wie international. Dennoch sehen sich diese Studierenden mit neuro-normativen Erwartungen und Herausforderungen konfrontiert. Die Beitragenden dieses Buchs analysieren die Lern- und Lebensumstände autistischer Menschen im Studium und ziehen praxisrelevante Schlussfolgerungen für die Realisierung einer chancengerechten, qualitativ hochwertigen Hochschulbildung & denn inklusive Hochschulen, die die komplexen Bedarfe von Studierenden im neurodivergenten Spektrum beachten, kommen allen Studierenden zugute.Im Mittelpunkt der Beiträge stehen der Übergang von der Schule in das Studium, Herausforderungen, Barrieren und Strategien im und für das Studium sowie der Übergang vom Studium in das Berufsleben. Erfahrungsberichte von Expertinnen und Experten in eigener Sache (autistische Studierende sowie Mitarbeitende an Universitäten) werden um Schilderungen autismusspezifischer Projekte verschiedener Hochschulen im In- und Ausland ergänzt.38,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was sind Underflow und Overflow bei Gleitkommazahlen?
Underflow tritt auf, wenn eine Gleitkommazahl zu klein ist, um korrekt dargestellt zu werden. Das bedeutet, dass die Zahl zu nahe an Null liegt und nicht mehr ausreichend Genauigkeit aufweist. Overflow hingegen tritt auf, wenn eine Gleitkommazahl zu groß ist, um korrekt dargestellt zu werden. Das bedeutet, dass die Zahl zu groß ist, um in der gegebenen Genauigkeit abgebildet zu werden. **
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Wie addiert man zwei Gleitkommazahlen nach IEEE 754?
Um zwei Gleitkommazahlen nach IEEE 754 zu addieren, müssen zunächst die Exponenten der beiden Zahlen angeglichen werden, indem die Zahl mit dem kleineren Exponenten verschoben wird. Anschließend werden die Mantissen der beiden Zahlen addiert und das Ergebnis normalisiert. Falls nötig, wird das Ergebnis gerundet und auf die korrekte Genauigkeit gekürzt. **
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Wie kann man eine Dezimalzahl in Gleitkommazahlen darstellen?
Eine Dezimalzahl kann in Gleitkommazahlen dargestellt werden, indem sie in die Form "Mantisse * Basis^Exponent" umgewandelt wird. Die Mantisse ist eine Dezimalzahl zwischen 1 und der Basis, der Exponent gibt an, wie oft die Basis potenziert wird. Die Darstellung hängt von der gewählten Genauigkeit des Gleitkommazahlformats ab. **
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